Artikulu hau aukeratu dugu, uste dugulako haur hezkuntzatik teknologia berrien erabilpena eta hauetan trebatuz joatea garrantzitsua dela. Baina, betiere beste edozein materialekin bezala, uste dugu garrantzizkoena ez dela teknologia berrien erabilera, baizik eta teknologia berrien erabilera egokia bultzatzea eta hauek zerbaitetarako erabiltzen irakastea. Hori dela eta, artikulu hau baliagarri iruditu zaigu, haur hezkuntzan erabili beharreko programen xehetasunak ematen dituelako.
- Bitarteko grafikoa:
- Informazio iturria:
- Iruzkina:
Urte gutxiren buruan gizarteak eman duen aldaketa ikusita ez daukagu zalantzarik teknologia berrien erabilpena gero eta garrantzi handiagoa hartuz doala esparru guztietan. Hori dela eta ezinbestekotzat jotzen dugu Haur Hezkuntzatik teknologia berriekin manipulatzen hastea. Beraz, artikuluan esaten den bezala, oso garrantzitsua iruditzen zaigu teknologia berrien erabilpena, baina, haurrentzat baliagarri izango den esparruetan erabiliz eta betiere beraien gai eta beharrekin lotuta.
Horrela bada, guztiz ados gatoz artikuluan zehazten diren puntuekin. Izan ere, uste dugu, ordenagailuetako programak baliagarri izan daitezkeela hainbat ikasketa egiteko eta haurrek bere kabuz esploratzen ikasteko. Baina beste edozein ikas materialekin bezala, haurren nibela eta programak eskaintzen duena bat datozela ziurtatu beharko da. Gainera, lantzen ari diren gaian aurrerapausoak egiten lagundu beharko die programak eta baita pauso hauetaz jabetzen ere.
Laburbilduz, esango genuke ordenagailuen erabilera haurrentzat motibagarriago izan daitekeela liburu baten erabilera baino. Baina hala ere, uste dugu teknologia berriak ez direla egoera guztietan eta mugarik gabe erabili behar. Amaitzeko esan, Haur Hezkuntzan gehienbat lortu beharko genukeena, haurrak teknologia berriak eta hauen hiztegia ezagutuz joatea dela.
0 comentarios:
Publicar un comentario